Des pratiques aux stéréotypes sociolinguistiques d'étudiants professeurs. Résultats préliminaires d'une enquête et pistes de recherche

Gilles Forlot

doi:10.3406/spira.2006.1274

Article Dans Une Revue Spirale - Revue de Recherches en Éducation Année : 2006

Des pratiques aux stéréotypes sociolinguistiques d'étudiants professeurs. Résultats préliminaires d'une enquête et pistes de recherche

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Gilles Forlot

Fonction : Auteur
PersonId : 989837
IdHAL : gillesforlot

Pluralité des langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations

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Sciences de l'Homme et Société Education Linguistique

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DOI : 10.3406/spira.2006.1274

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Gilles Forlot. Des pratiques aux stéréotypes sociolinguistiques d'étudiants professeurs. Résultats préliminaires d'une enquête et pistes de recherche. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2006, ⟨10.3406/spira.2006.1274⟩. ⟨hal-02357739⟩

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