The Acquisition at the Interface of Ditransitive Constructions in Mandarin Chinese by French Adult Learners - Inalco - Institut National des Langues et Civilisations Orientales Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Theory and Practice of Second Language Acquisition Année : 2015

The Acquisition at the Interface of Ditransitive Constructions in Mandarin Chinese by French Adult Learners

L'acquisition en interface des constructions ditransitives en chinois mandarin par des apprenants adultes francophones

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  • HAL Id : hal-01940556 , version 1

Citer

Xinyue Cécilia Yu. The Acquisition at the Interface of Ditransitive Constructions in Mandarin Chinese by French Adult Learners. Theory and Practice of Second Language Acquisition, 2015. ⟨hal-01940556⟩

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